Apprendre la table de multiplication de 8
Voici la table de multiplication de 8 (huit) à apprendre également par cœur.
Astuce :
Vous remarquerez que tous les résultats de la table de multiplication de 8 (huit) sont des nombres pairs, cela peut peut être vois aider à apprendre à multiplier par 8 (huit).
Comment lire la table :
Pour apprendre la table de multiplication de 8, il suffit de lire à haute voix comme ceci :
Huit fois un, huit.
Huit fois deux, seize.
Huit fois trois, vingt-quatre.
Huit fois quatre, trente-deux.
Huit fois cinq, quarante.
Huit fois six, quarante-huit.
Huit fois sept, cinquante-six.
Huit fois huit, soixante-quatre.
Huit fois neuf, soixante-douze.
Huit fois dix, quatre-vingts.
La table de multiplication de 8 (huit) en image
Une fois de plus, un exemple concret pour apprendre à multiplier par 8 :
Si je prend 3 paniers contenants 8 oranges chacun (3 x 8) j'ai en tout 24 oranges : 3 x 8 = 24
Jeu de multiplication de la table de 8 (huit)
Voici un jeu pour apprendre la table de multiplication de 8 :
Table de multiplication de 8 dans la table de Pythagore
On retrouve la table de multiplication de 8 dans la table de Pythagore :
Astuces pour la table de 8
Tous les résultats de la table de 8 sont des nombres pairs.
Multiplier par 8 avec les doigts
On peut multiplier par 8 avec les doigts de la main à partir de 8x6 jusqu'à 8x10 et on considère que mes doigts sont numérotés de 6 à 10 en partant du bas, comme ci-dessous :
Voici en image comment multiplier par 8 avec les doigts (faites défiler le diaporama) :
Multiplication de 8 x 6 avec les doigts :
- Je fais toucher le doigt 8 (main gauche) et le doigt 6 (main droite)
- Je compte les doigts dans la partie basse en comptant les doigts qui se touchent (4) et je multiplie par 10 : j'obtiens 40
- Je compte les doigts en haut à gauche (AVEC les doigts qui se touchent) : 2
- Je compte les doigts en haut à droite (sans les doigts qui se touchent) : 4
- Je multiplie 2 par 4 : 2 x 4 = 8
- 40 + 8 = 48
- Donc 8 x 6 = 48
Multiplication de 8 x 7 avec les doigts :
- Je fais toucher le doigt 8 (main gauche) et le doigt 7 (main droite)
- Je compte les doigts dans la partie basse en comptant les doigts qui se touchent (5) et je multiplie par 10 : j'obtiens 50
- Je compte les doigts en haut à gauche (AVEC les doigts qui se touchent) : 2
- Je compte les doigts en haut à droite (sans les doigts qui se touchent) : 3
- Je multiplie 2 par 3 : 2 x 3 = 6
- 50 + 6 = 56
- Donc 8 x 7 = 56
Multiplication de 8 x 8 avec les doigts :
- Je fais toucher le doigt 8 (main gauche) et le doigt 8 (main droite)
- Je compte les doigts dans la partie basse en comptant les doigts qui se touchent (6) et je multiplie par 10 : j'obtiens 60
- Je compte les doigts en haut à gauche (AVEC les doigts qui se touchent) : 2
- Je compte les doigts en haut à droite (sans les doigts qui se touchent) : 2
- Je multiplie 2 par 2 : 2 x 2 = 4
- 60 + 4 = 64
- Donc 8 x 8 = 64
Multiplication de 8 x 9 avec les doigts :
- Je fais toucher le doigt 8 (main gauche) et le doigt 9 (main droite)
- Je compte les doigts dans la partie basse en comptant les doigts qui se touchent (7) et je multiplie par 10 : j'obtiens 70
- Je compte les doigts en haut à gauche (AVEC les doigts qui se touchent) : 2
- Je compte les doigts en haut à droite (sans les doigts qui se touchent) : 1
- Je multiplie 2 par 1 : 2 x 1 = 2
- 70 + 2 = 72
- Donc 8 x 9 = 72
Multiplication de 8 x 10 avec les doigts :
- Je fais toucher le doigt 8 (main gauche) et le doigt 10 (main droite)
- Je compte les doigts dans la partie basse en comptant les doigts qui se touchent (8) et je multiplie par 10 : j'obtiens 80
- Je compte les doigts en haut à gauche (AVEC les doigts qui se touchent) : 2
- Je compte les doigts en haut à droite (sans les doigts qui se touchent) : 0
- Je multiplie 2 par 0 : 2 x 0 = 0
- 80 + 0 = 80
- Donc 8 x 10 = 80
Table de multiplication de 8 à imprimer
Si vous souhaitez télécharger et imprimer la table de multiplication de 8, alors rendez-vous sur la page Tables multiplications à imprimer.
Les autres tables
Voici toutes les autres tables de multiplication :
